Page 34 - 臺大校規小組 2014 年報
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二、校園規劃基礎面與發展面之建立
修訂 2015 年版校園規劃報告書
為使校園實質發展的過程中，能夠有謹慎的計畫，以利本校校園長期的發展使用，國
立臺灣大學校園規劃報告書前後共完成五版，並進行第六版的修訂工作，以期符合整體校
園未來發展之依循準則。最早一版於民國 71 年（1982 年）制訂，由夏鑄九教授帶領土木
工程學研究所都市計畫室之成員完成後續由黃世孟教授與校園規劃小組幹事，於民國 80
年（1991 年）、民國 84 年（1995 年）、民國 90 年（2001 年）完成第二、三、四版報告書，
第五版由林峰田教授與校園規劃小組幹事於民國 98 年（2009 年）制訂，提送校務發展規
劃委員會報告。校園規劃報告書原則上每五年檢討一次，預計下一版於民國 104 年（2015
年）修訂完成。新版校園規劃報告書修訂方式，除了重視參與式規劃，也納入文化資產導
向式規劃（Asset Based Campus Planning, 簡稱 ABCP）的概念，著重於建立具臺大意象的
文化資產校園，同時兼顧生態校園和友善校園的特色。
為進行校園規劃報告書的修訂，並配合整體校園發展方向，擬定以文化校園、生態校
園、友善校園、藝術校園做為下階段校園規劃的發展方向。其中，分別在 103 年 3 月 12 日、
3 月 26 日、4 月 30 日進行校園規劃小組委員會討論，收集校園規劃小組委員會委員意見，
在 103 年 5 月 8 日進行文化校園討論、5 月 29 日進行生態校園討論及 6 月 5 日進行友善
校園討論，進行三場校內公聽會，邀集校內師生、同仁，以及對本校校園規劃關心之熱心
人士進行公聽會座談。
校園規劃報告書公聽會報告與與會者討論情形
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