Page 41 - 臺大校規小組 2014 年報
P. 41

臺大生物多樣性指標、基礎調查資料與監測計畫(二)                                                                                                                   重
     期末報告                                                                                                                                       點
                                                                                                                                                工
一、計畫目的                                                                                                                                          作
      近年來,校方開始注意維護校園景觀與歷史文物的保存。不過,由於對於空間的需求                                                                                                     及
                                                                                                                                                執
日增,許多建物面臨更新、校園重要修繕工程推動,更有一些新區域即將被開發,這些行                                                                                                         行
為不免對校總區校園的環境造成負面影響,也易造成自然資源的減少,再加上校園的開放,                                                                                                        情
前來本校的訪客甚多,導致生物多樣性資源受到許多之壓力。                                                                                                                     形

      為確保臺大生態環境的永續利用,校園規劃小組定期每三年進行一次臺大校園動、植                                                                                                     校
物生態普查,第一次大規模普查始於 2009 ~ 2010 年,第二次定期普查工作於 2013 年 8                                                                                              園
月 1 日至 2014 年 12 月 31 日,同樣委請李培芬教授及其研究團隊進行,除了基礎的調查                                                                                               規
與資料庫建立之外,並加強生態資源變遷之比較,以期能做為未來校園規劃與開發個案審                                                                                                         劃
議之參考依據,並將生物多樣性資訊提供給校內同學、師長和校外訪客了解,達到資源保                                                                                                         基
育和環境教育之目的。                                                                                                                                      礎
                                                                                                                                                面
二、工作內容                                                                                                                                          與
      ( 一 ) 以標準化的生物多樣性資源調查方法,進行全校性資源普查。                                                                                                         發
      ( 二 ) 利用 GIS 建立校園內的生物多樣性資源名錄、分布圖與資料庫。                                                                                                     展
      ( 三 ) 找出重要生態資源熱點的位置和稀有動植物的分布。                                                                                                             面
      ( 四 ) 比較 2010 年度計畫成果與本年度計畫成果之差異。                                                                                                          之
      ( 五 ) 建構臺大校園生物多樣性指標。                                                                                                                      建
      ( 六 ) 依據成果,建議校園生態維護之管理策略。                                                                                                                 立

三、調查範圍
      本次計畫延續第一次普查範圍以臺大校總區為主,另納入蟾蜍山下昆蟲系、學生宿

舍、水源校區等範圍內,大致以羅斯福路、新生南路、辛亥路和蟾蜍山構成整體調查區域。

四、生態資源變遷比較(2009 年與 2013 年 )
( 一 ) 植物

      樹籍資料建檔的 15,619 株中,樹木 316 株目前消失或被假植到其他區域,確定在水
源或校區內未見,約佔全體的 2%。74 株已確認枯木或死亡,以阿勃勒為主。整修過度,
樹幹僅剩不到 50 公分的樹木計 58 株,多數基部有萌檗生芽,然後續並不樂觀。整體而言,
共有 708 株樹牌錯誤,約 4.5%

                                                                                                                                            39
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46