社科院院學士制度鼓勵學生突破學系框架，依照自身興趣自主規劃學習藍圖。114 學年度，社會學系胡傑凱同學完成院學士學位要求，成為本院第一位院學士畢業生。他的故事，從一個對經濟學感到好奇的社會系學生開始。
姓名｜胡傑凱
主系｜社會學系
畢業年度｜114學年度
修讀動機
相信和許多人一樣，在大學階段的我，對未來的職涯方向仍充滿迷惘與不確定。作為社會系學生，起初我對經濟學領域產生了好奇、興趣，卻也對傳統雙主修所需面對的大量必修課程與學分壓力感到猶豫。社科院院學士的出現，為我提供了不同於傳統科系框架的學習路徑。它讓我能在深入學習經濟分析方法的同時，保有持續跨領域探索的空間，並根據自己的興趣與發展方向規劃課程，而非受限於單一學科的既定架構。
最有收穫的課程及院學士帶來的改變
在院學士的學習歷程中，我最大的收穫來自於「進階社會統計」與「計量經濟學」等課程。透過社會學與經濟學的跨領域訓練，我逐漸學會將社會現象的觀察與量化分析的方法結合，培養以數據理解問題、分析問題，並提出解決方案的能力。這些能力不僅深化了我的學術視野，也讓我對未來的發展方向有了更清晰的認識。
給未來學弟妹的一段話
想對未來的學弟妹說，如果你正處於探索自我與尋找方向的階段，不必因為未來尚未明朗而感到焦慮，也不必害怕選擇一條較少人走的路。社科院院學士最大的特色，在於提供了充分的彈性與跨領域學習的可能性，讓我們能夠在嘗試與摸索中發現自己的興趣與潛力。對我而言，院學士不僅是一項學位制度，更是一個讓我重新認識自己、拓展視野的機會。期盼未來的你們，也能在大學四年中，拼湊出屬於自己的獨特道路，發掘更多未曾想像的可能性。
