教育經濟學  
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif新訊息學期成績在此，若有成績相關問題, 請於 6/22 (一) 下四點前提出，之後成績將送教務處。祝大家暑假愉快。   　
 
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif Syllabus
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif 週三 15:30-17:20, 社法二。
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif Reference Books
(ES) Ehrenberg, Ronald G. and Robert S. Smith (2003), Modern Labor Economics: Theory and Public Policy, 8th ed., NY: Addison-Wesley.
(FF) Friedman, Milton and Rose Friedman (1980), Free to Choose: a Personal Statement, New York : Harcourt Brace Jovanovich.
(F) Friedman, Milton (1982), Capitalism and Freedom, Chicago: The University of Chicago Press.

     中文本: 選擇的自由，2008，經濟新潮社。

      Free to Choose 影音版。
 
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gifTopics

      (2/25) Capitalism and Freedom, 投影片(~p.17)

      (3/4)   Capitalism and Freedom (p.18~)

  • 需求面

                 Human Capital Investment, 投影片 (~p.8)

       (3/11) Human Capital Investment (p.9~p.20)

       (3/18) Human Capital Investment (p.21~)

                  The Signaling Model of Education

                  Correlation and Causality

  • 供給面

        國民教育階段

       (3/25)  What's wrong with our schools? (p.150-75), 投影片 

                              影音版, youtube 版 1, 2, 3, 4, 5, 6

                   師資培育

       (4/1)     公私部門勞動報酬的比較

                   教育經費哪裡去了?, 內垵國小

       (4/8)     學校應該教什麼?

                   國家決定的教育內容 ，國語一，國語二，社會，南海血書

         高等教育階段

       (4/15)   What's wrong with our school? (p. 175-88)

                   政府嚴密管制的就學機會

  • 教育成就的決定因素

      (4/22)    誰是台大學生?--- 性別，省籍與城鄉差距, 投影片

      (4/29)    教育成就的省籍與性別差異, 投影片

                   高普考分省區定額錄取與特種考試的省籍篩選效果，投影片

      (5/6)      升學機會與家庭背景, 投影片               

                   經濟學與公共政策, 投影片

         

  •  (5/13) 教育改革？改革什麼？投影片

                   升學為什麼會變成一種主義? 

                   快樂學習，書包變輕

                   多元入學

                   大一不分系

                   繁星計畫

                   十二年國教

                   一綱多本

                   搶救國文

                   建構式數學

                   幼教公辦

                   學歷認證

                   大學開放，專科改制

                   學費自由化

                   為什麼不從大二開始補習? 

  • 5/27, 6/3, 6/10 期末口頭報告。

  • 6/17 期末考。
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif Becker-Posner Blog

   Friedman Foundation

   中華民國教育部

   U.S. Department of Education

   意識型態咖啡館，關於教育的討論。
常用實證資料庫

　
http://ccms.ntu.edu.tw/~luohm/metrics2005f/greenbal.gif相關連結與資料