Page 48 - 2022 國立臺灣大學社會服務專刊
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國立臺灣大學
社會服務專刊
經營理念
我們目前是致力於建立與維持長期服務，期望能與當地有穩定聯繫，社團主
要服務動機目的如下：
1. 透過營隊活動，讓小朋友以不同於以往的上課方式，在快樂的環境下學習知識，
平衡教育和資源不均的問題。
2. 每期活動都會有特定包裝，依照當地學生喜好或是老師建議，以不同角度設計去
給予不同文化知識刺激。
3. 建立優良大學生的典範，以給予不同視野，埋下心中向外挑戰的種子。
4. 建立與小朋友信任感及長期的友誼，在小朋友成長的過程，能給予資訊諮詢與
鼓勵。
5. 走入社區，尋求與當地居民合作，擴大更多服務的可能，也能更了解當地孩童
需求。
6. 透過營隊過程與籌備的溝通、協調，讓服務成為彼此成長的養分，並傳承、提升
活動品質，讓服務能延續下去。
我們相信，千里迢迢來到瑞北國小並不只是知識訊息的傳遞。藉由長期的陪
伴，將在小朋友心裡撒下服務的種子，帶給小朋友內心的支持與信心的建立。建
立深厚的友誼，並與學校老師共同瞭解小朋友。
心得分享與反思
本次的服務隊因為疫情的不穩定性而臨時取消，雖然少了一次跟小朋友們見
面玩樂的機會，不過也讓我們因此從中反思到了很多事情。我們慈幼山友一直相
信比起為人師長的角色，我們更應該成為小朋友們的朋友，一個可以一直在他們
成長路上陪伴他們的哥哥姐姐。因此我們社團使用真名跟小朋友們互動，也鼓勵
團員們和小朋友交換聯絡方式，如此一來平時我們也能透過 FB 知道小朋友們的
生活近況，小朋友們也可以透過 messenger 和團員傳訊息，分享生活中的點點滴
滴和心事。這樣的相處模式在疫情肆虐的時候特別凸顯出了他的優點。在服務隊
長期無法舉行的情況下，我們依然能夠透過網路和小朋友們見面，維繫彼此之間
的情感連結。
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