Page 77 - 2022 國立臺灣大學社會服務專刊

點。本計畫旨在解決上述不同地點之缺點，以期讓真正有需要的高中生得以於
此期間享有如同補習班管理、解題之品質，又無需負擔高昂費用，使教育資源

不因經濟因素而有落差。

身為臺大的學生，享有全國最豐厚的教育資源，我們認為應該負起回饋社

會的責任，因此，本課程目標就是透過陪伴、教學的方式，加強高三學子們的

學識能力，並舒緩他們對升學考試的不安，讓他們順利通過學測、指考，成為
他們理想中的樣子。另外，藉由諮詢服務，也能讓他們認識每個科系的不同之

處，給予他們在選擇科系、生涯上的建議。

除此之外，自第四屆開始（2019 年 9 月）台大升學輔導種子計畫增設編輯
部門，希望透過訪問對台灣教育有貢獻的組織或個人，讓更多人能看到台灣教

育進步的過程。

二、各階段工作

台大升學輔導種子計畫（以下簡稱種子計畫）的組織每半年為一屆，在第

六屆種子計畫中，分為教師團隊與行政團隊，教師團隊分成總複習老師、解題

老師、諮詢老師與輔導老師，希望這樣的安排能滿足學員的需求；行政團隊包
含了：召部、學員事務部、課程事務部、行銷設計部與社會責任部，而社會責

任部底下又分為編輯組、公關組與培訓組。

在每一屆的一開始，我們會透過書面審查、面試，招募適合的人選進入行
政團隊，並由行政團隊尋找教學場地、招募教師團隊，歡迎有教育熱忱且有教

學經驗的大學生擔任老師。在此同時，由學員事務部設計表單，讓需要教育資

源的高三學子們能進入種子計畫加強他們的課業。除此之外，課程事務部會與
教師團隊確認教學方式、教材等。等到一切準備就緒，學員們就會來到教室裡

學習，參加我們的總複習課程，亦可至教室裡自習，我們也提供線上教學服務，

希望更多外縣市的弱勢族群能參與種子計畫。另外，學員們可預約諮商服務，
排解升學考試、生涯選擇的壓力。在學期中，社會責任部培訓組會邀請教育專

業人士，為種子計畫的教師團隊與行政團隊授課，提供教學技巧以及諮商方法
的培訓。

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