Page 30 - 2022 國立臺灣大學社會服務專刊
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國立臺灣大學
社會服務專刊
霧鹿
家長 土木四 戴沛辰
隔了一年再次走入南橫、回到霧鹿，除了期待以外還包含著許許多多的不確
定。雖然中間還是有線上營期、平日的遠距課輔等讓我們還能持續陪伴孩子們。
靠著老骨頭和村民的好感情，我們也沒有輕易和村民斷了聯繫。但畢竟這期自己
的角色變成了霧鹿家的家長，開始需要為了很多事情煩心，也讓上山的心情不如
以往純粹。心態上發現自己沒辦法再留在後方跟隨大家，而是需要在前方帶領大
家前進。但偏偏自己一直以來都不是很擅長當個很有方向的領導者，所以離上山
的時間越近，自己就越是戰戰兢兢。儘管周圍有很多人都能給予幫助，也很願意
給我很多很棒的方法來管理整個營隊。但總是有某些難題是要靠著自己去克服、
去實踐的。上山的九日以來，自己好像從來沒有慢下來，到了最後一天仍然是亂
糟糟的下了山。很多事情都還來不及細想，像是很多小孩的成長、村民的變化等
等。
在檢討會上一直和大家說，上了山就要多用心去感受、不要留下遺憾。也在
感謝時間上聽到了很多人很棒的回饋。但回到自身，一直到下山的火車上才有時
間回顧整個營期，這才意會到自己是那個留了最多遺憾在村子裡的人，還留下了
一個自己還無法定義的 22 冬營期在山裡頭。
但還是很感謝上山的大家，組成了一個不會再重複的 22 冬人力地圖。也感謝
每個與我擁抱的村民和小孩，他們讓我更明白定點服務的理念。儘管這個營期還
無法被我定義，但它確實是段難忘的回憶。在未來自己一個人的晚上我會多多細
嚼這段回憶，我想可以得到更多。
舊生 生傳三 尤悅如
陰冷的天似乎還沒亮，望著校門前方綠意交錯
的馬路，彷彿今天又是充滿希望的一天；儘管一切
充滿未知和危機。在這裡，我們面對的，是永遠捉
摸不透的孩子們；又或許今天有更多預期以外的瘋狂
行徑，等待著被收拾。
一週裡陪伴著孩子，有苦、有笑，也有淚。我們
從學生的角色淬鍊為老師，以一個全新的角度體驗我
霧鹿 - 跳早操
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