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Cultura pop (y glamourosa) española: primer semestre del
curso 2014-2015
NTU,
DFLL, EUL Division, Spanish Section, Prof. José Eugenio Borao
Entrevistas
Actualizado el 25 de diciembre de
2014
A)
Programa (Syllabus)
B)
Preguntas sobre los
temas
C) Plan de debates
(frases para
el debate)
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¿Restaurar
el "ecce homo"?
(26 de septiembre) |
¿Es el fútbol
una cultura...?
(3 de octubre) |
(17 de octubre) |
¿Es el botellón
una buena idea?
(24 de octubre) |
¿Puede la gente pintar grafitis?
(31 de octubre) |
|
Moderador:
|
Moderador:
Jason |
Moderador: |
Moderadora:
Catalina |
Moderador:
Yoto
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|
Sí, porque ... |
No, porque .... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
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Sofía (1)
Inés (1) |
Irene (1)
Catalina (1) |
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Lily
(1)
Sofía (2) |
Yoto (1)
Jason (1) |
Andrea (1)
Catalina (2) |
Inés (2)
Irene (2) |
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¿Es
posible la independencia?
() |
¿Son
buenos los rankings?
(5 de diciembre) |
¿Es seguro invertir en arte?
(12 de diciembre) |
¿Influye la moda
en los jóvenes?
(19 de diciembre) |
¿Plazas con glamour
en Taiwan?
() |
|
Moderador: |
Moderadora:
Irene |
Moderadora: Sofía |
Moderadora:
Inés |
Moderadora:
|
|
Sí, porque ... |
No, porque .... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
Sí,
porque... |
No,
porque... |
Sí,
porque ... |
No,
porque .... |
Sí,
claro... |
No, por
supuesto... |
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Lily (2)
Inés (3) |
Yoto
(2)
Andrea () |
Yoto (3)
Andrea (2) |
Irene (3)
Catalina
(3) |
Jason (2)
Andrea (3) |
Sofía (3)
Lily (3) |
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¿Hay que
subvencionar el cine?
() |
D) Listado de temas para
presentaciones
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I. Presentación
descriptiva sobre aspectos de la
sub-cultura
pop y glamourosa
de Taiwán. |
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14
noviembre
(primera
hora)
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1. Irene: Movimientos estudiantiles en
Taiwan
Pregunta: Catalina
2. Catalina: Los medios de comunicación
sociales
Pregunta: Jason
3. Jason: Comida
vegetariana
Pregunta: Lily
4. Lily: Las
bicicletas de uso común en Taipei (Youbike).
Pregunta: Sofía |
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14
noviembre
(segunda
hora)
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5. Sofía:
Recorrer Taiwan en tren
Pregunta: Inés
6. Inés:
Las industrias culturales y creativas en Taiwán
Pregunta:
Yoto
7. Yoto:
El uso de los teléfonos móviles
en Taiwán
Pregunta:
Andrea
8. Andrea:
Actividades de ocio de los adolescentes taiwaneses
Pregunta:
Irene |
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II. Presentación discursiva
sobre aspectos de la sub-cultura
pop y glamourosa
de Taiwán y su relación
con los capítulos vistos en clase
sobre España
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26 de
diciembre
(primera
hora)
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1. Irene: Movimientos estudiantiles en
Taiwan y en España
Pregunta:
Catalina
2. Catalina: Enfoques de
anuncios televisivos en España y Taiwan
Pregunta: Jason
3. Jason: El Ding-dai-fong
y El Bulli de Ferran Adria
Pregunta:
Lily
4. Lily: La actividad pop
y de glamour entre la gente de la tercera edad
Pregunta: Sofía |
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26 de diciembre
(segunda
hora)
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5. Sofía:
Comportamiento de los usuarios de metro en Taiwan y
España
Pregunta: Inés
6. Inés:
Las industrias culturales y creativas en Taiwán y
España
Pregunta:
Yoto
7. Yoto:
Tipos de peinados masculinos.
Pregunta:
Andrea
8. Andrea:
Los músicos callejeros en España y Taiwán
Pregunta:
Irene |
E) Plan de
trabajos
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Poner chino en los paréntesis
azules |
Traducción de una
presentación |
Traducción de textos o
párrafos (I) |
Revisión de traducciones |
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1. |
Inés |
Introducción
() |
p. 1 () |
p. 3
(Tomatina hecho) |
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2. |
Irene |
Ecce Homo () |
p. 8
() |
p. 3
(Movida hecho) |
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3. |
Lily |
Fútbol
() |
|
p. 3
(Futbol hecho) |
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4. |
Catalina |
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5. |
Jason |
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6. |
Sofía |
Política
() |
p. 3
(anexo hecho) |
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7. |
Yoto |
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8. |
Andrea |
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Otros años:
2012-2013,
2013-2014, 2014-2015
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