【台大社會系演講系列】
主講者：馬國勳（臺北大學社會系助理教授）
題目：無益（有害？）的數位包容：後疫情時代下的教育機會與挑戰
主持人：林孟瑢（臺灣大學社會系助理教授）
時間：2023年 4 月 27 日（四）12:30-14:00（前三十位入場報到聽眾可領取餐盒一份，敬請準時入座）
地點：臺灣大學社會學系319室
報名表單：https://forms.gle/YH8c9so34JoFGUZa8
＊本演講不提供線上直播
演講簡介：
受到2020年以來新冠肺炎疫情對世界的衝擊，全球數位落差（global digital divide）的問題再次浮現；也有更多學者關注網路、數位科技的使用對於教育與學習的影響所在。有趣的是在新冠疫情以前，長年以來關注這些議題的社會學家明顯變少——儘管相關的理論概念最早多半是由社會學家所提起。原因何在？
本演講將初探這個問題。本演講另將透過英國學者Richard Heeks所提的「不利的數位包容」（adverse digital incorporation）與Ellen Helsper所提的「數位底層」（digital underclass）等概念，挑戰我們過往對於「數位包容與數位排除」（digital inclusion and digital exclusion）的理解方式，並尋找新的研究框架來檢視在後疫情時代下持續出現在全球南方（the Global South）與北方（the Global North）的數位不平等問題。演講中另會分享一些臺灣與跨國的數據分析結果，從中思考在「科技融入教育」的過程中帶給當今學生哪些新的學習機會與挑戰。
講者簡介：
馬國勳
目前任職於臺北大學社會系。研究與教學興趣包含社會階層與不平等、全球化、後疫情時代的教育與數位落差、青少年網路行為的成因與後果、年輕成人的婚/生/育行為與態度等。近期的著作包含一本研究專書Adolescent Well-being and ICT Use: Social and Policy Implications，一篇發表在《調查研究—方法與應用》的研究論文以及其他的專書篇章。