Page 16 - 2023 國立臺灣大學社會服務專刊

越認識每個人越驚喜，真的太愛大家了。特
別感謝這期的家長和保姆，當你們的小孩真
的太幸福太幸運了！在山上這幾天雖然辛苦
疲累但真的是一整個學期的大充電，現在的
我已經開始期待看到夏天的利稻！
霧鹿
家長 國企二 黃喬柔 自然課藉手作讓孩子了解房屋堅固背後
的原理
在山上的期間很倉皇的落了一次淚。在一
個太陽把遊樂區石頭曬燙的下課裡，我走到獨自在玩耍的桓華身邊，他用自己
小小的拳頭在石頭堆裡畫出一個人的相貌：圓潤的大眼、鼻子、還有一個大大
的笑臉，接著邀我一起把大塊的、色澤各異的石頭擺進那個笑臉中，告訴我，
這是這個人的牙齒。接著他把小顆的牙齒拿走，換成大顆的，用很稚氣的聲音
說，因為牙齒長大了，所以要換一顆很大的石頭、因為蛀牙了所以這顆牙齒掉
了，然後指著一顆充滿青苔的時候說，老師你看，這顆就是他的蛀牙。當下的
我在他身旁拚命忍著滿眶淚水，我在細流上面寫下了，每個孩子都是一顆星座、
一座宇宙這樣的話。我知道對於別人來說或許很難理解我那些潰堤的淚水從何
而來，但對我而言這樣的意義太重大了。

孩子們讓我最感到有力量的，就是那些毫無保留的眼淚、愛與討厭的情緒，
跟遊樂器材的小石頭堆裡偶爾找到的玉石一樣非常的透亮。對於長大以後的我
們來說，這些毫無保留的情緒太稀有、太珍貴了。我想起去年新生期的我在 22
冬時曾感到十分挫折。對於孩子們非常激動、頑劣又強硬的個性，急躁的我總
嘗試著用自己的方式去理解他們，讓自己遍體鱗傷後再擅自覺得都是孩子的錯。
直到後來我才知道自己還不夠柔軟、不夠勇敢、也不夠有耐心。所以後來的我
花了一些時間走進小孩的世界裡面，才發現每一個、真的是每一個星球，原來
都那麼可愛又獨特。
舊生 法律二 郭馥瑄

每日向晚，來回走在霧鹿那一條開滿櫻
花的柏油路上。我反覆在心底吟著鄭愁予的
《錯誤》。剛剛看木曜的一日偏鄉教師，看
到邰智源在霧鹿的操場上，望向雲霧裊繞的
山巒時也吟了兩句「東風不來，三月的柳絮
不飛」， 雖然我們一定不是基於共感而吟
的詩，但突然就覺得好神奇。 運動會藉由分組與競賽讓孩子大展拳腳、
活動筋骨

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