113學年度第二學期生活剪影

走平衡觸覺板,練習平衡。

思考這學期想要學會的事,並將其記錄下來,給自己一個學習目標。

將自己已經學會的桌遊教他人,學習如何教別人也是一種學習的整合。

元宵節製作透明片花燈。

練習直線運球。

搖呼拉圈。

畫迷宮設計圖。

覺察今天的心情後,把自己的娃娃夾在對應的情緒妖怪上。

方案課程—與大哥哥一同設計紙上迷宮。

出汗性大肌肉活動:S型踢球。

情緒教育:覺察自己的情緒。

全園大健走試走活動—走到終點,休息一下。

躺者拿起呼拉圈後坐起來,練習腹部的肌力。。

種植向日葵,觀察其生長。。

跳跳球,訓練腳、眼、手協調。

畢業闖關金頭腦關,利用福祿貝爾第七恩物排出中心花樣。