Freshman Seminar (新生專題─如何玩出好成績)

NTU (Spring 2018)

Course Syllabus

Class Time: Friday, 8:10-10:00am, at Liberal Education Classroom Building Room 307  (博雅教學館307教室)

Textbook and References:

• Textbook:      Douglass and Janssen, How to Get Better Grades and Have More Fun, Here's Life Publishers, 1997.
                          道格拉斯與堅森，《玩出好成績》，廖慶璋、楊申語、林焜煌譯，學園，2006.
  
  
• Reference 1:  Derek Bok, Our Underachieving Colleges, Princeton University Press, 2008. (Ch. 1)
                          伯克，《大學教了沒：哈佛校長提出的８門課》，張善楠譯，天下文化，2008.
  
• Reference 2:  劉孟奇，《我七年級，我不草莓》，高寶，2007.

Course outline:

 1.  [3/ 2 ] 緒論: 如何玩出好成績？ (old) (Joseph)

 2.  [3/ 9 ] 緒論：我站在椰林大道上 (old) (Joseph)

 3.  [3/16] 第一章 承諾: 玩出好成績 (曾俊源、劉桂坊)

討論問題9：用生命故事探索職涯 (Joseph)

 4.  [3/23] 第二章 秘訣: 80/20原則 (楊東凱、李璘)

討論問題1：大學教育的目的是甚麼? (溫進揚、顏子恆)

 5.  [3/30] 第三章 聽課: 80/20的主動積極 (曾曉嵐、周亞蓁)

討論問題3：我的必修課表怎麼來的？ (廖以寬、賀建愷) [授課時數、必修學分數與課程濃度的三位一體]

 •   [4/ 6 ] Spring Break (顛覆教室：一切都是誘因的問題！、社會科學導論與經濟學概論)

 6.  [4/13] 第四章 表現: 80/20的震撼力 (沈郁鈞、謝宜儒、尹聖翔)

討論問題4：我要修一堆通識課做甚麼？(黃詩晴、方婕薰)

 7.  [4/20] 第五章 作業: 80/20的技巧 (謝佑芃、堅山星)

討論問題5：課程地圖是啥鬼？(楊東凱、李璘)

 •   [4/27] 期中考週 (暫停)

 8.  [5/ 4 ] 第六章 報告: 80/20的技巧 (溫進揚、顏子恆)

討論問題2：我喜歡我的科系嗎？(曾曉嵐、周亞蓁)

 9.  [5/11] 第七章 解決問題與做決定 (黃詩晴、方婕薰)

討論問題6：畢業之後要做什麼? (謝佑芃、堅山星) 

10. [5/18] 第八章 有創意 (簡佑憲、蘇陳新)

討論問題7：有人說「三十而立，在於五子登科」你同意嗎? (「我有能力做的事情」為何?)  (張瑞騰、蔡承佑、梁語)

11. [5/25] 校外教學：參訪水經濟實驗桌遊

12. [6/ 1 ] 第九章 愛你所做的 (廖以寬、賀建愷)
                   第十章 克服焦慮 (蔡昊辰、陳玟妤、廖育婕)

討論問題8：哎唷，人死如燈滅，管他死後會怎麼樣…真的嗎? (甚麼是「我覺得值得作的事情」?) (簡佑憲、蘇陳新)
討論問題10：你考慮明年接社團幹部/辦 xx 營/oo 之夜嗎?  (沈郁鈞、謝宜儒、尹聖翔)

13. [6/ 8 ] 第十一章 準備考試 (張瑞騰、蔡承佑、梁語)

討論問題11：你計畫幾歲結婚? 談一場轟轟烈烈的戀愛要多久? (蔡昊辰、陳玟妤、廖育婕)

14. [6/15] 第十二章 總整理 (Joseph)

討論問題12：甚麼叫做「友達以上，戀人未滿」？(兩人的關係有哪些階段?) (曾俊源、劉桂坊)
討論問題15：有人認為，「婚姻，只不過是一張紙嘛! 何必麻煩?」你覺得呢? (李璘)

 •   [6/22] 期末考週 (暫停，但有問題還是歡迎來跟我討論喔！)