課程名稱:醫療社會學(九十一學年度第一學期)
授課老師:陳端容 臺大公衛學院醫管所 副教授
電話:23516697 EXT. 38;Email: duanchen@ha.mc.ntu.edu.tw
教學目標:
本課程將介紹醫療社會學的基本概念,其中會探討醫療社會學中的重要議題,如疾病的社會成因、病人角色、疾病的社會詮釋、醫師的社會化過程與專業權力的運作、醫病關係的特質、醫師與醫院組織、醫療制度與社會安全體系。希望能幫助同學就相關議題,發展個人興趣。
授課方式:
本課程以老師演講與同學討論並重,並希望能訓練同學組織文獻的能力。學生必須在課堂上進行口頭報告,並帶動同學參與討論。每位同學就課程內容選擇主題在課堂上報告,並發放報告大綱給同學和老師,作為成績評量之用。修課同學必須預先閱讀教材,參與討論。
評分方式:
期中報告,35%;期末報告,35%。期中、末報告以文獻回顧為主,最少回顧5篇文獻(可增加),期中、末報告主題需不同,字數不限。
授課學分:2 學分
評分方式:課堂報告與討論,30%;報告,70%
授課時間:每週二下午1:10– 3:00pm
參考教材:
授課大綱
| 張苙雲,醫療與社會,第1章 |
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第16章 |
| Mirowsky, J. et al “Links between Social Status and Health Status,” in Handbook of Medical Sociology(2000), pp. 47-67. | |
| Lynch, J. & Haplan. “Socioeconomic Position,” in Social Epidemiology (2000), pp.13-35. | |
| Kawachi, I. “Income Inequality and Health,” in Social Epidemiology (2000), pp.76-94. | |
| Kawachi, I. & Berkman, “Social Cohesion, Social Capital and Health,” in Social Epidemiology (2000), pp.174-190. | |
| Kawachi, I. et al. (1998). “ Women’s Status and the Health of Women and Men” a view from the States.” In Income Inequality and Health. A Reader(1999), pp.474-491. |
4. (10/8) Social, Psychological and Physiological Factors and Health Status:心理、社會、生理與健康
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第2,3章 |
| Uchino, B.; Cacioppo & Iecolt-Glaser, “The Relationship Between Social Support and Physiological Processes: A Review with Emphasis on Underlying Mechanisms and Implications for Health,” Psychological Bulletin (1996); vol.119 (3):488-531. |
5.(10/15) 社交藥品與健康風險:吸菸與藥物成癮
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第7章 |
6.(10/22) 性格、情緒與疾病::A型人格與心血管疾病
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第11章 | |
| 林明濱(1997),情緒與疾病,第10章。 |
| Kubzansky, L. & Kawachi, “Affective States and Health,” in Social Epidemiology (2000), pp.213-41. |
7. (10/29) 健康異常行為與社會心理環境:厭食/暴食症與減肥
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第13章 | |
| 林明濱(1997),情緒與疾病,第16、31-36章 |
8.(11/5) 醫師的專業化:醫師醫學教育與社會化歷程
| W. Cockerham, Medical Sociology, 2001,第10章。 | |
| Hall, O. (1948). “The Stages of a Medical Career.” In American Journal of Sociology, vol.53 (5):327-336. | |
| ---- (1949). “Types of Medical Careers.” American Journal of Sociology, vol.LV (3):243-253. | |
| Freidson, El & Rhea, B. “Process of Control in Professional Evaluations,” in Medical Work in America (1989), pp.95-129. |
| Hafferty, F. “Reconfiguring the Sociology of Medical Education: Emerging Topics and Pressing Issues.” In Handbook of Medical Sociology(2000). Pp. 238-257. | |
| Conrad, P.(1988) “Learning To Doctor: Reflections on Recent Accounts of the Medical School Years,” Journal of Health and Social Behavior, Vol. 29, No. 4. |
9.(11/12)專題演講:醫學生、醫師的生涯規劃台北醫學大學醫學研究所 高美英老師
10.(11/19) Stress, Work and Health:壓力、工作與健康風險
| Theorell, T. “Working Conditions and Health,” in Social Epidemiology (2000), pp.95-117. |
| Marmot, M. et al. “Health and the Psychosocial Environment at work” in Social Determinants of Health (1999), pp.105-131. | |
| Yawen, C. et Al. “A National Survey of Psychosocial Job Stressors and their implications for Health among Working People in Taiwan.” In Int Arch Occup Environ Health(2001), 74, pp.495-504. |
11.(11/26)專題演講:工作壓力的社會流行病學 成大行為醫學研究所 鄭雅文老師
12.(12/3) 期中報告
13.(12/10) Family, Social Support and Health:家庭對健康狀態與健康行為的影響
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第15章 | |
| 張苙雲(1998) 醫療與社會,第6章。 |
14. (12/17) 當醫師遇上病人:醫病關係與諮詢Physician-Patient Encounter
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第4章 |
| 張苙雲(1998) 醫療與社會,第9章。 | |
| 成令方(2001) 「醫『用』關係的知識與權力」,台灣社會學,第三期,11-71。病人在做什麼? | |
| May, M. (1990), “Who Sues Their Doctors? How Patients Handle Medical Grievances”, in Law & Society Review, vol.24. |
15.(12/24) 病人心態、疼痛經驗與醫療經歷
| Pitts, M & K. Philips;健康心理學,第5章 | |
| 張苙雲 醫療與社會 (1998),第4、5章 |
16.(12/31) The Social Construction of Diagnosis and Illness 醫療化與疾病的社會建構
| Brown, P. “Naming and Faming: the Social Construction of Diagnosis and Illness.” In Journal of Health and Social Behavior, extra issue (1995), pp.34-52. |
| 張苙雲(1998) 醫療與社會,第2章。 |
17.(1/7)專題演講:Medical Care and Social Policy醫療體系、社會保險與與社會安全
制度 中正大學社會福利學研究所 陳孝平老師
8.(1/14)期末報告
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