時間：2001年12月28日         地點：普通教室101

紀錄：楊佳嫻

一、報導文學的社會影響力

以自己大學剛畢業時，一個原本默默無名的泥雕素人藝術家，如何因為無意間被人間副刊主編高信疆先生發現，邀集了作家替他寫報導文學，因而大紅大紫的例子，來說明報導文學可以誘發強大的社會力量。

二、報導文學和新聞報導的差別

新聞講究的是真實與時效，語言較為簡潔，訴諸的是「立即知曉」，而報導文學可以不把時效性放在第一，但是真實性一定要顧及，語言是稍微帶點文學性的，訴諸的是如何讓社會大眾更深入地了解事件的各個面向。

三、報導文學和小說創作的差別

報導文學講求真實與深刻，但小說創作出入虛構與紀實，可以為了作者的想法而挪移與改寫現實世界，且在情節與氛圍的渲染上可能是更富有煽動性的。報導文學通過了書寫者的思索和文字的表現，難免有想像的成分，但這想像不可以超過「真實」本身。

四、如何寫作好的報導文學 （１）人物的刻畫 （２）環境的描寫 （３）氣氛的渲染 （４）做到平衡報導 （５）不可悖離真實 （６）不必拘泥於弱勢題材

五、報導文學的體式

一般來說是以散文呈現，但不僅僅如此，也可以用日記體、論文體、報告劇、議論體等等，變化很多。

五、以實際報導文學作品來說明寫作這種文類時的處理手法與可能面臨的困難

（包括蘇曉康的《陰陽大裂變》、千田向光《日本隨軍慰安婦的悲慘遭遇》、藍博州《軦馬車之歌》等等）