去年九二一震災，以南投縣受創最為嚴重，其中尤以公共設施諸如警察局與國中小學校舍首當其衝，多數學校以原校地不穩為由，紛紛要求政府易地重建，台大實驗林也必然的成為兵家必爭之地，儘管實驗林當局以國土保安，實驗研究為由，做出必要性的防衛。然始終無法獲得當地學校與民代之諒解，甚至揚言以削減教育與大學預算與修法為籌碼，對實驗林的直屬機構教育部與台大施壓，要其就範。多年來由於人口壓力加上農村經濟的萎縮，林農在經營困境之下，高經濟作物便不斷的蠶食國土，要求保安林解除，租地放領的聲浪四起，使身負管理之責的林務機關與大學實驗林倍感壓力。
政府若有妥善的農業政策，與國土開發規劃，對全國的土地資源的分級分類，土地利用有一套詳盡的配套措施，則可事先免除許許多多不必要的土地紛爭。對林務機構與大學實驗林所託管的的保安與實驗林地，應給與充分的保障與管轄之權責，即使在必要之狀況下要解除其權責，也必需經過嚴格的評估，與提出詳盡的水土保持計劃。絕對不允許以上級機構的一紙行政命令，置國土保安於無形。此次南投鹿谷內湖國小因九二一震後，以原地重建徵地困難為由，強力要求台大實驗林撥地遷建，且執意選擇台大實驗林辛勤經營將近三十年的柳杉種源試驗地-有水坑林地，該地早被判定為崩塌與土石流危險區，並位於山谷集水區出水口，象神颱風帶來瑞芳與汐止的淹水災害可為殷鑑，教育部豈可僅憑鑽探報告，無視於一百二十六位學童的安危，草率的命令台大實驗林撥地，一旦發生災害，又要耗費無數的社會成本與國民的稅賦。清末因皇朝的昏庸無能，在列強的壓力下不斷的割地賠款求和，我們很新擔心，歷史會在 我們府會之間重演，標題的十四個字正反映著我們的心境，寄望立委諸公高抬貴手，教育部三思而行。
(2001.2.3. 自由時報 自由廣場)