著作目錄 Publications

Articles in Refereed Journals

Merkelbach, C. (2001) Conceptualization of Foreign Language Teaching as an Intercultural Task Based on the Perception of Foreigners by Taiwanese Youth. Studies in Language and Literature 10 (2001) 271-296.

Merkelbach, C. (2002) Methodische Konzepte interkultureller Erziehung und ihre mögliche Anwendung im Fremdsprachenunterricht. Deutsch-taiwanische Hefte. Journal für deutsche Studien.台德學刊 4(4)150-180.

Merkelbach, C. (2002) Langzeichen und eine Vielfalt an Pinyin-Chinesisch¬lernen in Taiwan. CHUN.春 Chinesischunterricht 17 (2002) 123-136.München: Iudicium.

何任遠 (2002) 〈英文為第一外語對德文為外語課程的影響〉. 淡江大學,第六屆兩岸外語教學研討會論文集.1065-1071

Merkelbach, C. (2003) Deutsch nach Englisch in Taiwan. Der nicht positive Einfluss des Erwerbs des Englischen als L2 auf den Erwerb des Deutschen als L3. Info DaF 30 (6)541-548

Merkelbach, C. (2004) Überlegungen zur Methodik und Didaktik des Fachunterrichts in einer Fremdsprache an Einrichtungen der höheren Bildung in Taiwan 台德學刊.6 (7) 137-148

Merkelbach, C. (2006). The Negative Influence of ESL-Methodology on the Acquisition of an L3 in Taiwan. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht , 11 (1), 6 pp.: http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/Merkelbach1.htm

Merkelbach, C. und Katsaounis, N. (2007) Und lernt zu Hause schön die neuen Wörter! Wege zu einer kommunikativen Wortschatzvermittlung. CHUN.春 Chinesischunterricht.22(2007)135-155 München: Iudicium

Merkelbach, C. (2007) Gemischte Lernformen im Fremdsprachenunterricht?! Eine kritische Betrachtung. Deutsch-taiwanische Hefte. Journal für deutsche Studien.台德學刊9(12) 140-156

Merkelbach, C und Gesk, G. (2008) Juristisches Fachchinesisch - Eine kontrastive Einführung zum juristisch-fachsprachlichen Chinesischunterricht. CHUN.春 Chinesischunterricht.23 (2008), 67-86

Chris Merkelbach (2009)Taiwanische Beiträge zur Fremdsprachenlehr- und -lernforschung: Einführung zum Themenschwerpunkt. Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht 14(1)1-5

Articles in other Journals

Merkelbach, C. (1997) Wi(e)dervereinigung auf Deutsch in Taiwan!? Hwa Kang Journal of Foreign Languages & Literature. Vol. 4, 227-262.

Merkelbach, C. (1998d) How to Use Dictionaries. No Problem? Hwa Kang Journal of Foreign Languages & Literature. Vol. 5, 205-228.

Merkelbach, C. (1998) Textlinguistik und interkulturelle Handlungskompetenz. Hwa Kang Journal of German Language & Literature. Vol. 1, 15-34.

Peng, Ya-Ching und Merkelbach, C. (1999) Vermittlung der Vergangenheitsformen im DaF-Unterricht. Hwa Kang Journal of German Language & Literature. Vol. 2, 59-70.

Merkelbach, C. (1999) Interkulturelle Handlungskompetenz und Landeskunde. Hwa Kang Journal of German Language & Literature. Vol. 2, 21-40.

Articles in Conference Proceedings

Merkelbach, C. (1996) Das Wörterbuch aus der Sicht der Studenten: Freund oder Feind. In: Proceedings. The Symposium on Foreign Languages Teaching, Wen Tzao Ursuline Junior College of Modern Languages. 4/1-4/13 Kaohsiong, Taiwan

Merkelbach, C. (1998g ‘... und bist du nicht willig, so brauch ich Gewalt…‘. Klassiker im Anfängerunterricht? In: Dscheng, F. H., Oberreiter, S.; Jaumann, P. (Hrsg.) Erstes Symposium für deutschsprachige Literatur in Taiwan. Beiträgesammlung: Klassiker heute. 178-185. Taipei: Central Book Publishing Company.

Merkelbach, C. (2000) Culture as a Part of Language Instruction – Problems and Possibilities. In: Warden, C. A. (Ed.) Communication and Culture in the Global Economy. Taipei: Crane Book Company. 3-20.

Merkelbach, C. (2000) Didaktische Konzeptionen für den Wortschatzerwerb: Was zweisprachige Wörterbücher leisten sollten. In: Tamkang University, Abteilung für Deutsch Taipei (Hrsg.) Internationale Konferenz über Methodik und Didaktik im Fremdsprachenunterricht im Zeitalter der Globalisierung. Vorträge im Fach Deutsch. 7-20

Merkelbach, C. (2000) Lexikographische Anmerkungen zum Wortschatzerwerb. In: TGDV (Hrsg.) Tagungsberichte des Taiwanischen Germanisten- und Deutschlehrer- verband. Vol. 8, 45-62.

Merkelbach, C. (2002) Das Ausländerbild bei Taiwanern – Konturen und Muster. In: Insitut für Deutsche Sprache und Kultur der Soochow Universität (Hrsg.) Jahrhundertwende(n) – Krise oder neuer Aufbruch. Drittes Germanistensymposium Taiwan. Taipei. SS.195-208.

Merkelbach, C. (2008) Autonomes Lernen im Fremdsprachenunterricht auch als Modell für asiatische Lernende? In: Thammasat University (Hg.) Vorträge des 4. thailändischen Germanistentages 2007. 7-16

Book Review in Refereed Journal

Chris Merkelbach (2009)Simpson, Andrew (Ed.) Language & National Identity in Asia. International Journal of Multilingualism 6(2)o.A.

Book Chapters

Merkelbach, C. (1998) Taiwan - Deutschland und zurück: Wie Legenden entstehen. In: Hegel, R. & Müller, M. (Eds.), Der Name des Fremden.156-190. Milow: Schibri.

Merkelbach, C. et al (1998b) Das Bild des Fremden bei taiwanischen Pädagogikstudenten – Ergebnisse und Interpretation. In: Hegel, R. & Müller, M. (Eds.), Der Name des Fremden.280-330. Milow: Schibri.

Hegel, R-D., Müller, M., Wolf, M., Popper, Y., Merkelbach, C., Chen, X. and Sörgel, R. (1998c) Fremdenbilder im Vergleich der Kulturen: Anliegen und Methoden. In: Hegel, R. & Müller, M. (Eds.), Der Name des Fremden. 215-226.Milow: Schibri.

Merkelbach, C. (1999) Der Traum vom ‚Schweinefleisch süß-sauer‘. Die Kultur des Essens in Taiwan. In: Merkelbach, C.; Gesk, G. (Hrsg.) Perspektivwechsel. Taiwan durch fremde Augen. 47-68. Reihe: Schriften der Yi-Ho Stiftung für Kultur und Bildung, Reihe Kultur, Band 1. Frankfurt am Main: IKO.

Merkelbach, C.; Gesk, G. (1999) Wenn einer in die Fremde zieht… .Einleitung. In: Merkelbach, C.; Gesk, G. (Hrsg.) Perspektivwechsel. Taiwan durch fremde Augen. 7-16. Reihe: Schriften der Yi-Ho Stiftung für Kultur und Bildung, Reihe Kultur, Band 1. Frankfurt am Main: IKO.

Merkelbach, C. (2006) The Pedagogical Impact of Second Language Acquisition (English) on Third Language Acquisition (German) in Taiwan. In: Muiris O'Laoire (Ed.) Multilingualism in Educational Settings. Hohengehren: Schneider Verlag. pp 20-35. Published in the series: Hufeisen, Britta and Lindemann, Beate (Eds.) Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning. Vol. 3.

Merkelbach, C. (2007) Blended Learning – ein zukunftsorientiertes Modell für den Fremdsprachenunterricht? In: Merkelbach, C. (Hg.) Gemischte Lehr- und Lernformen im Fremdsprachenunterricht. Werkstattberichte. Shaker Verlag: Aachen.

Merkelbach, C. (2007) Fremdsprachenerwerb mit gemischten Lernformen im Anfängerunterricht. Eine Pilotstudie. In Göbel, C. et al. (Hg.) DaF aus internationaler Perspektive. Frankfurt am Main: IKO. 215-228

Merkelbach, C.; Hsien-yun Pi (2007) A foreign language learning program with blended course design: A proposed model and its evaluation. Annual Report 2006 Language Training and Testing Center. Taipei.

Merkelbach, C. (2009) Studying Foreign Languages – What do our students want? In: Merkelbach, C. (Hg.) (2008) Teaching Western Languages and Literature in a Chinese Heritage Society. Aachen: Shaker Verlag. 39-60

Lay, T. und Merkelbach, C. (in press) Deutsch als Tertiärsprache in Taiwan. Eine empirisch quantitative Erhebung zur Einschätzung vorhandener Sprachkenntnisse und Sprachlernerfahrungen für den Lernprozess des Deutschen. In: Kärcher-Ober, R. (Hg.) Deutsch als Tertiärsprache in Südostasien. Schneider Verlag.

Books

Merkelbach, C. (1998) Das Ausländerbild bei taiwanischen Kindern und Jugendlichen. Ein Beitrag zur interkulturellen Erziehung. Inauguraldissertation. Berlin: HUB.

Merkelbach, C.; Gesk, G. (Hrsg.) (1999c) Perspektivwechsel. Taiwan durch fremde Augen. Reihe: Schriften der Yi-Ho Stiftung für Kultur und Bildung, Reihe Kultur, Band 1. Frankfurt am Main: IKO.

Merkelbach, C. und Butzkamm, W. (2001a) Sprechen Sie Deutsch! Wörter und Wendungen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Taipei: Central Book Publisher.

Merkelbach, C. (2003) Berliner Platz 1. Deutsch für Ewachsene. Glossar Deutsch-Chinesisch 1 . Taipei: Central Book Publisher.

Merkelbach, C. (2005) Berliner Platz 2. German for Adults. Glossar Deutsch-Chinesisch 2. Taipei: Central Book Publisher.

Merkelbach, C. (Hg.) (2007) Gemischte Lehr- und Lernformen im Fremdsprachenunterricht. Werkstattberichte. Aachen: Shaker Verlag.

Göbel, C.; Katsounis, N.; Merkelbach, C. ;Theuerkauf, J.; Yang J. (Hg.) (2007) DaF aus internationaler Perspektive. Frankfurt am Main: IKO.

Merkelbach, C. (Hg.) (2009) Fremdsprachen- und Literaturunterricht in einer chinesisch geprägten Gesellschaft.. Aachen: Shaker Verlag.

Other Publications

何任遠、畢先芸（2004b）〈外語學習小撇步〉. 台北市 http://www.lttc.ntu.edu.tw/academics/learning%20tips-web/learningtips_main.htm

何任遠、麥安蒂、畢先芸（2005b）〈外語學習小撇步：建立屬於自己的字彙網〉. http://www.lttc.ntu.edu.tw/academics/2005-vol.1creating%20a%20word%20web%20of%20your%20own/chinese.htm

何任遠、凌強、畢先芸（2005c）〈外語學習小撇步：如何選擇合適的字典〉.台北市http://www.lttc.ntu.edu.tw/academics/2005%20vol.2%20web/chinese.htm

Project Publications

Merkelbach, C. (2004) Foreign Languages at National Taiwan University. An Analysis of Knowledge, Need and Demand of the Students. Taipei. NSC 92-2411-H-002-069

Gesk, G. und Merkelbach, C. (2006c) Research upon 'Legal German' as a Special Language. Taipei. NSC 93-2414 H 364 – 002

歷年獲獎狀況