教育概論各週主題參考書目

《高中職/大學多元入學》

編號
書籍/文章
1
 蘇德祥(2002)。高中多元入學決策過程之研究。國立台灣大學國家發展研究所碩士論文。
2
 多元入學有那麼可怕嗎。自由時報，自由廣場。2003年3月12日，取自http://www.phys.sinica.edu.tw/~tsongtt/c-writing-d'.htm
3
 陳國成(2002)。多元化入學與多元化教育。科學月刊，33(8)，648-649。
4

王順民(2002)。從單一迷思到多方的混亂：大學推薦、甄試入學有感。2003年3月12日，取自

　　http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/SS/091/SS-C-091-056.htm

5

王順民(2002)。多元入學，多重身心煎熬。2003年3月12日，取自

　　http://www.npf.org.tw/PUBLICATION/SS/091/SS-C-091-137.htm
6

羅傳賢主持、楊桂杰記錄(2002)。「多元入學制度爭議與改革探討」－立法院法制局座談會紀錄(上)。立法院院聞，

　　30(10)，88-109。
7

羅傳賢主持、楊桂杰記錄(2002)。「多元入學制度爭議與改革探討」－立法院法制局座談會紀錄(上)。立法院院聞，

　　30(11)，104-118。
8
 張新堂(2002)。大學多元入學方案的挑戰及因應途徑。教育資料與研究，47 ，126-132。
9
 陳木子(2002)。高中職多元入學的改良之道。師說，168，12-15。
10
 陳果真(2002)。教改願景怎樣改良？－多元入學案何去何從。師說，168，5-11。
11
 旋京藩(2002)。高中多元入學方案之評析。人文及社會學科教學通訊，13(1)，84-94。
12
 董銘惠(2002)。台北科技大學四技多元入學學生學業成就之比較研究。台北科技大學學報，35(1)，351-362。
13
 徐明珠(2002)。從生涯發展觀點談大學多元入學方案。國家政策論壇，2(3)，115-118。
14
 李鐘元(2000)。簡介大學多元入學新方案。人文及社會學科教學通訊，11(4)，24-36。
15
 徐諶(2001)。建構多元新價值。師說，404，10-13。
16
 滕麗芳(2000)。理性與感性兼顧的基本學力測驗與多元入學方案。教師天地，109，66-68。

註：以上所列之書籍僅為顯示該主題的多元觀點，並無預設任何立場。各位可依需要選擇閱讀，或可透過國家圖書館館館藏

書目查詢、中華民國期刊論文索引影象查詢系統、網路書店、及各大蒐尋引擎進一步蒐集相關資料。