蔡璧名(Cai  Bi-Ming)
  出  生  年:民54(1965)
  最高學歷:臺大中文所博士(199607)
  現        職:臺大中文系副教授
  學術專長:醫家思想、道家研究、先秦諸子
  曾開設課程:國文領域(歷代抒情詩選讀及其習作)、先秦兩漢散文選
                          、歷代文選及習作、傳統醫、道經典中的身體論述
一、歷年學術著作:(依發表年月排序)

A.期刊論文

1. 蔡璧名,道家起源論,中國文學研究,7期,頁161-186,臺北:臺大中國文學研究所,1993年5月。

2. 蔡璧名,五行系統中的色彩──試論色彩因何存在於系統化五行說中,臺灣師範大學國文研究所碩士論文修訂稿;師大國文系研究所集刊,37號,頁141-334,臺北:師大國文研究所,1993年6月。

3. 蔡璧名,身體、自然與中國醫學傳統中的身體觀,二元論述:文科學術理季刊,1996年。

4. 蔡璧名,感應與道德──從判比儒、道與《易傳》的成德功夫論「道德」開展的另一種模式,國立編譯館館刊,26卷2期,頁1-25,1997年12月。

5. 蔡璧名,《本草備要》中的認識觀──以《本草備要》為中心重審陰陽五行理論,中醫典籍學報,2期,1999年12月。

6. 蔡璧名,重審陰陽五行理論:以本草學的認識方法為中心,臺大中文學報,12期,頁285-364,2000年5月。

7. 蔡璧名,身體認識:文化傳統與醫家──以《黃帝內經素問》為中心論古代思想傳統中的身體觀,中國典籍與文化論叢,6輯,頁219-255,2000年10月。

8. 蔡璧名,莊子「乘天地之正而御六氣之辯」新詮(上),大陸雜志,102卷4期,頁154-159,2001年4月。

9. 蔡璧名,莊子「乘天地之正而御六氣之辯」新詮(下),大陸雜志,102卷5期,頁193-221,2001年5月。

B.會議論文

1. 蔡璧名,身體、自然與中國醫學傳統中的身體觀,文科學術理論研討會,臺大法學院國際會議廳,1996年11月3日。

2. 蔡璧名,《本草備要》中的認識觀──以《本草備要》為中心重審陰陽五行理論,第一屆中醫典籍學術研討會,東吳大學中文系、中華中醫典籍學會主辦,臺灣師範大學綜合大樓二樓演講廳,1998年12月27日。

3. 蔡璧名,身外之身──《黃庭內景經》中兩種辯證的真身圖象,醫療與文化研討會,中研院民族學研究所暨中研院臺灣史研究所籌備處主辦 ,2002年10月25日。

4. 蔡璧名,煩憂何得愈?──《傷寒論》中「煩」證的身體感,感同「身」受:日常生活與身體感的文化研究研討會,中研院民族學研究所主辦,2004年9月11日。

C.專書及專書論文

1. 蔡璧名,《身體與自然──以《黃帝內經素問》為中心論古代思想傳統中的身體觀》(1996.5博士論文修訂稿),臺大文史叢刊之102,臺北:臺灣大學出版委員會,1997年4月。

D.技術報告

1. 蔡璧名,泥丸與丹田──以《黃庭內景經》為中心論魏晉「身體觀」的因革(I),八十八年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,1998年。

2. 蔡璧名,泥丸與丹田──以《黃庭內景經》為中心論魏晉「身體觀」的因革(II),八十九年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,1999年。

3. 蔡璧名,《本草》學中的認識觀(三之一),八十九年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,2000年。

4. 蔡璧名,《本草》學中的認識觀(三之二),九十年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,2001年。

5. 蔡璧名,《本草》學中的認識觀(三之三),九十一年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,2002年。

6. 蔡璧名,道家論述中「聽」的進境與身體感,九十三年度行政院國家科學委員會專題研究計畫,2004年。

7. 蔡璧名,感同「身」受:日常生活與身體感的文化研究,九十四年度中央研究院專題研究計畫,2005年。

二、其他著作:

1. 蔡璧名,渡口芙蓉(蔡璧名詩選),臺北:建宏出版社,1997年4月。

2. 蔡璧名,中國文化基本教材(一),合編,臺北:龍騰文化,1999年2月。

3. 蔡璧名,中國文化基本教材(二),合編,臺北:龍騰文化,1999年11月。

4. 蔡璧名,中國文化基本教材(三),合編,臺北:龍騰文化,2000年8月。

5. 蔡璧名,中國文化基本教材(四),合編,臺北:龍騰文化,2000年9月。

6. 蔡璧名,漢藥的一千零一夜──李欣倫《藥罐子》評介,中國時報開卷週報,2003年1月12日。

三、學術獎勵及榮譽:

1. 1998年,獲行政院國家科學委員會甲種獎勵。

2. 1999年,獲行政院國家科學委員會甲種獎勵。

3. 2001年,獲行政院國家科學委員會甲種獎勵。

4. 2002年,獲臺灣大學優良教師。

5. 2003年,獲臺灣大學優良教師。

6. 2004年,獲臺灣大學優良教師。

四、寫信給蔡老師