童元昭
  【學歷】 美國南美以美大學人類學博士
【經歷】 2006年2月至2007年7月借調至台東大學南島文化研究所擔任所長
    2001-2002 訪問學者, Harvard-Yenching Institute. Cambridge, MA, U.S.A.
    2008年8月至2011年7月擔任國立臺灣大學人類學系系主任

【現職】 人類學系專任副教授
    2012年11月起,擔任國立臺灣大學原住民族研究中心主任

【專長】 大洋洲民族誌、文化與認同、移民研究、通婚與收養、食物。在臺灣,則長期關注屏東地區,尤其是屏東平原沿山一帶的人群關係

【聯絡】 E-mail:yctung@ntu.edu.tw
     TEL:(02)3366-4733
     Office :水源校區行政大樓人類學系501室
 
【著作目錄】【研究計畫】【學術榮譽】【開設課程】

著作目錄
1.期刊論文
2014

萬金、赤山、加匏朗與荖藤林的收養型態:戶籍中日本時代的屏東平原沿山聚落,《台灣文獻》65(2) : 199-250。

2013

Tjaquvuquvulj 的散與聚:跨部落集體性的多重再現,《台灣原住民研究季刊》6(4):39-75(與葉神保合著)

2010

從典藏民族誌影片之社區放映看資訊流動的形式與意義:以排灣族<<內文社五年祭>>影片為例,《原住民自然人文期刊 2》(2010年,出版中)

2009a 踏浪而行:大洋洲人群流動的經驗。收在童元昭編,群島之洋:人類學的大洋洲研究。台北:商務印書館。
2009b 航向大洋洲。收在童元昭編,群島之洋:人類學的大洋洲研究。台北:商務印書館。
2008 書寫「第一次接觸」與殖民歷史的幾個議題,收在「大洋洲的物件與文化」。王嵩山、楊翎主編,41-50頁。台中:自然科學博物館。
2005b Reflections on the Studies of Overseas Chinese in the Pacific. 亞太研究論壇30: 29-54
2005a 人類學與人類學學生。人類與文化37: 127-138.
2004c 大洋洲社會:同源而多樣的文化。歷史月刊 199(8): 58-63。
2004b The Chinese in Tahiti. In C. Ember, M. Ember, & I. Skoggard (Eds.), Encyclopedia of Diasporas: Immigrant and Refugee Cultures Around the World, Vol. 2 (pp. 742–750). New York: Springer Science + Business Media.
2004a 標本採集收藏與帝國發展以台大大洋洲民族學標本為例。考古人類學刊63: 27-49
2001 「農村」社會分化初探:以屏東長青村為例。考古人類學刊57: 89-113.
2001 「黑珍珠」、「綠鑽石」與社會分化。考古人類學刊57
2000 「國家」與族群:大溪地華人的歷史敘事。考古人類學刊54: 41-62.
1998 「赤山、萬金村」田野實習紀要。考古人類學刊53: 173-175
1997 Tahitian Politics and Chinese Ethnic Revival. 考古人類學刊51: 73-82
1994 The Political Participation of the Chinese in French Polynesia. 文史哲學報41: 251-267

2.會議論文
2014b

Kinship and citizenship: citizens of Japanese ancestry in Micronesia. Biannual Conference of Pacific History Association. Taipei & Taitung. 2014.12.3-2014.12.7

2014a

Digital Archives Coming Home: A Case of Reconnecting and Revitalizing. Austronesian Symposium 2014, Austronesia-A Journey to the Past and Present. Tjibaou Cultural Center and the Pacific Arts Association (Pacific Chapter). Tjibaou Cultural Center, Noumea, New Caledonia. May 23-25, 2014.

2013

「數位資料與部落:一個公共參與的嘗試」,台灣人類學與民族學2013年會暨國科會研究成果發表,2013年10月12日至13日,新竹:交通大學客家族群與文化學系。

2010a

「隱身於博物館庫房的排灣族藏品」,人類學知識與博物館之收藏與展示工作坊發表,台灣史前文化博物館主辦,台東,2010年12月12日。

2010b

「Flexible Relationships on Limited Land in an Open Sea: Some Thoughts on Atoll Living」,社會與社會性質:文化人類學和考古學的亞太區域比較研究國際學術研討會發表,台灣大學人類學系主辦,台北,2010/12/3-4。

2010c Making Homes on ‘Others’Land: Some Thoughts on Migration Studies in the Pacific Islands.Paper presented at the Conference ‘Migration, Network and Colonial Legacies in the Pacific Islands’. Co-organized by the Center for the Asia-Pacific Area Studies, Academia Sinica, and Micronesia Area Research Center, University of Guam. Taipei: Center for the Asia-Pacific Area Studies, Academia Sinica. November 11-12,
2010d 「跨越家、跨越社群的小孩:大溪地收養(faamu)研究」,台灣人類學與民族學學會2010年會暨國科會人類學門研究成果發表會--艱困時局下的人類學,台北,2010/10/2-3。
2010e 「『邊界』的形成與跨越──以屏東沿山地帶為例」,沿山研究系列演講暨沿山地區族群關係與宗教信仰變遷論壇,2010/10/2發表。
2009a

親人、仇人或陌生人:屏東沿山一帶人群關係的轉換,「沿山地區聚落與族群學術研討會」宣讀論文,中央研究院台灣史研究所主辦,台北,2009年12月11日至12日。

2009b

從典藏民族誌影片之社區放映看資訊流動的形式與意義:以排灣族<<內文社五年祭>>影片為例,《數位典藏與數位人文》國際研討會宣讀論文,台大數位典藏研究發展中心主辦,2009年12月。

2009c

Reunion and Dispersal of Caqovoqovolj:Ritual, History and Performance,「美國東亞人類學會暨臺灣人類學與民族學學會2009聯合年會:SEAA & TSAE多重亞洲觀點國際研討會」宣讀論文,中央研究院民族學研究所主辦,台北,2009年7月。

2009d 從「營頭」到「農場」。於「文化與族群的形成與再創造:台灣南島民族的研究」工作坊。2009年1月22日至23日。中央研究院民族學研究所。
2007a Fa-amu(to feed): Adopting Children and Becoming Tahitian? Australian Anthropological Society, Annual Conference. 30 October-2 November, 2007. Australian National University, Canberra.
2007b 「屏東平原沿山地區人群的流動與交錯」於「文化與族群的形成與再創造:台灣南島民族的研究」工作坊。2007年9月19日至20日。中央研究院民族學研究所。
2005 Reflections on the Studies of Overseas Chinese in the Pacific. 台灣的太平洋島嶼研究:回顧與展望研討會(Retrospects and Porspects of Pacific Islands Studies in Taiwan.)Center for Asia-Pacific Area Studies, RCHSS, Acadimia Sinica. Taipei: Taiwan. June 24, 2005.
2000 周邊的想像:族群研究的啟發。發表於「『社群』研究的省思:跨世紀台灣人類學的展望之一」學術研討會。中央研究院民族學研究所主辦。2000年11月2~4日。
1997 Betel Nuts or Wax Jambos: Farmers in Transition. Paper presented at the 94th Annual Meeting of American Anthropological Association, Washington D.C.. November 19-23, 1997
1996 Chinese Festivals in French Polynesia. Paper presented at the 3rd Conference of the European Society for Oceanists. Copenhagen, Denmark. December 13-15, 1996.
1995 Making Myth of “Localization”. Paper presented at the 94th Annual Meeting of American Anthropological Association, Washington D.C.. November 15-19, 1995
1994 Churches and Temples: Contesting Authorities over Traditions. Paper presented at the 93rd Annual Meeting of American Anthropological Association, Atlanta, Georgia. November 30-December 3, 1994.

3.專書
2009

群島之洋:人類學的大洋洲研究。台北:商務印書館。(出版中)

1999 (編) 噶瑪蘭西拉雅古文書。台北:台大人類學系。
1993 The Changing Chinese Ethnicity in French Polynesia. Ph.D. dissertation. Dallas, Texas: Southern Methodist University.

4.專書論文
2008c 物的旅程:從台灣大學人類學博物館排灣族展品談起。收在林淑容、陳中民與陳瑪玲編。重讀台灣:人類學的視野。 新竹:清華大學出版社。(出版中)
2008c 航向大洋洲。收在童元昭編《群島之洋:人類學的大洋洲研究》台北:商務印書館。(出版中)
2008b 踏浪而行:大洋洲人群流動的經驗。收在童元昭編《群島之洋:人類學的大洋洲研究》台北:商務印書館。(出版中)
2008a 書寫「第一次接觸」與殖民歷史的幾個議題。王嵩山、楊翎主編,「大洋洲的物件與文化」41-50頁。台中:自然科學博物館。
2002 固定的田野與游移的周邊:以大溪地華人社會為例。收於「社群」研究的省思。陳文德與黃應貴主編。台北:中央研究院民族學研究所。頁303-329
1999 編序二。收於噶瑪蘭西拉雅古文書。曾振民與童元昭合編。第十一頁至第十五頁。台北:台大人類學系。
1999 屏東平原沿山區域的形成與轉變。收於噶瑪蘭西拉雅古文書。曾振民與童元昭合編。第二十頁至第四十一頁。台北:台大人類學系。

5.書評
2013 Looking North, Looking South: China, Taiwan and the South Pacific. Pacific Affairs 86(1):

研究計畫
2008-2009 臺灣大學數位典藏創新發展應用基礎計畫一1930年代臺灣民族誌紀錄片公開放映與影像紀錄計畫(II):排灣族
2003-2005 (NSC86-2412-H002-006)「生、養與移民的轉化:以大溪地華人為例」
1997 (C86-2412-H002-006) 「農村經濟發展與社會階層的變遷(II)」(Rural Economic Development and Social Stratification II)
1996 (NSC85-2412-H002-002) 「農村經濟發展與社會階層的變遷(I)」(Rural Economic Development and Social Stratification I)
1996 (NSC 85-2511-S-001-027)文化人類學領域通識課程設計(Cultural Anthropology Courses Designed for Non-humanities Students)

學術榮譽
獎項名稱
獲獎時間/年度

人類學系「教學優良教師」

1999

台灣大學「教學傑出教師」

2000

美國哈佛大學燕京學社訪問學人獎

2001.08-2002.06

教育部績優「個別型通識教育改進計劃」

92學年度第二學期

獲教育部九十四學年度「人文社會科學教學叢書」計劃補助,編寫「太平洋島嶼世界」教學用書

2005-2006

台灣大學「教學優良教師」

2007


開設課程

開設學期

課程名稱

課號

授課對象
82學年度 第1學期 太平洋民族與文化 105 40340 學士班
太平洋民族誌名著選讀 105 40350 學士班
第2學期 當代大洋洲社會 105 24110 學士班
當代大洋洲民族誌選讀 105 34300 學士班高年級
83學年度 第1學期 太平洋民族與文化 105 40340 學士班
文化與權力 105 40400 學士班
第2學期 當代大洋洲社會 105 24110 學士班
大洋洲社會專題討論 125 M1850 碩博士班
84學年度 第1學期 人類學與當代社會 105 39400 學士班高年級
大洋洲民族誌選讀 125 M1880 碩博士班
第2學期 太平洋民族與文化 105 40340 學士班
文化與權力 105 40400 學士班高年級
85學年度 第1學期 當代大洋洲社會 105 24110 學士班
大洋洲社會專題討論 125 M1850 學士班
第2學期 經濟發展與文化變遷 105 20030 學士班
人類學與當代社會 105 39400 學士班
86學年度 第1學期 文化田野實習與方法上 105 30401 學士班
太平洋民族與文化 105 40340 學士班
第2學期 文化田野實習與方法下 105 30402 學士班
差異與認同 125 M2020 碩博士班
87學年度 第1學期 文化田野實習與方法上 105 30401 學士班
人類學與當代社會 105 39400 學士班高年級
第2學期 文化田野實習與方法下 105 30402 學士班
文化與權力 105 40400 學士班
88學年度 第1學期 文化田野實習與方法上 105 30401 學士班
經濟人類學 105 36200 學士班
第2學期 文化田野實習與方法下 105 30402 學士班
差異與認同 125 M2020 碩博士班
89學年度 第1學期 人類學史上 105 30101 學士班高年級
大洋洲社會專題討論 125 M1850 碩博士班
第2學期 人類學史下 105 30102 學士班高年級
漂移、文化與認同 125 D1070 博士班
91學年度 第1學期 人類學史上 105 30101 學士班高年級
移民研究 125 D1110 博士班
第2學期 人類學史下 105 30102 學士班高年級
大洋洲民族誌 105 33400 學士班
大洋洲社會專題討論 125 M1850 碩博士班
專題研究 125 D0020 博士班
92學年度 第1學期 人類學史上 105 30101 學士班高年級
族群、歷史與國家 125 M2470 碩博士班
學士論文上 105 40101 學士班
資料選讀 125 M1000 碩士班
資料選讀 125 M1000 碩士班
第2學期 人類學史下 105 30102 學士班高年級
太平洋島嶼世界 105 41650 通識課
學士論文下 105 40102 學士班
資料選讀 125 M1000 碩士班
資料選讀 125 M1000 碩士班
93學年度 第1學期 經濟人類學 105 36200 學士班
全球化議題 125 U2310 學士班高年級及碩士班
專題研究 125 D0020 博士班
第2學期 世界民族誌 105 12100 學士班
大洋洲社會專題討論 125 M1850 碩博士班
家與帝國 125 M2580 碩博士班
94學年度 第1學期 大洋洲民族誌 105 33400 學士班
太平洋島嶼世界 105 41650 通識課
學士論文上 105 40101 學士班
第2學期 學士論文下 105 40102 學士班
95學年度 第1學期 跨國移民專題討論 125 M2670 碩博士班
96學年度 第1學期 人類學史二 105 24400 學士班
大洋洲民族誌選讀 125 M1880 碩博士班
第2學期 大洋洲民族誌 105 33400 學士班
移民研究 125 D1110 博士班
97學年度 第1學期 人類學史二 105 24400 學士班
資料選讀 125 M1000 碩博士班
資料選讀 125 M1000 碩博士班
資料選讀 125 M1000 碩博士班
基礎文獻評論 125 D0030 博士班
第2學期 大洋洲民族誌 105 33400 學士班
98學年度 第1學期 人類學史二 105 24400 學士班
密克羅尼西亞專題與實習 125 M2910 碩博士班
第2學期 跨國移民專題討論 125 M2670 碩博士班
99學年度 第1學期 人類學史二 105 24400 學士班
第2學期 飲食與文化 105 41890 學士班
你應該要知道的台灣原住民文化 105 42000 通識課
資料選讀 125 M1000 碩博士班
屏東地區研究專題討論 125 U2730 學士班高年級及碩士班
100學年度 第1學期 人類學史二 105 24400 學士班
大洋洲民族誌 105 33400 學士班
第2學期 服務學習一 105 00110 學士班
屏東地區研究 105 42030 學士班
101學年度 第1學期 飲食與文化 105 41890 學士班
第2學期 研究報告寫作 105 15000 學士班
102學年度 第1學期 大洋洲民族誌 105 33400 學士班
第2學期 服務學習三 105 00330 學士班
103學年度 第1學期 研究報告寫作 105 15000 學士班