哲學概論 97學年度下學期
授課教授:林火旺
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研究室時間:每週四、五9:10-10:00或另約。

研究室及聯絡電話:哲學系館206室,(02)33663408

教師E-mail: hwlin@ntu.edu.tw

課程助理:吳澤玫 d94124004@ntu.edu.edu.tw
課程網頁:https://ceiba.ntu.edu.tw/972_philosophy

‡  課程介紹及目標  ‡
  哲學在西方社會是一切知識的根源,由於它的目的是探究真理,早期不論物理、生物、心理等現代科學的主題,都是哲學家研究的對象。從科學萌芽以後,許多學科透過科學方法,形成獨立的研究主題,漸漸脫離哲學研究的領域,心理學在二十世紀初才離開哲學領域。儘管目前哲學問題的範圍不如以往廣泛,但是許多學科的根源性問題仍然是哲學研究的對象,所以有科學哲學、法律哲學、政治哲學、宗教哲學、藝術哲學、歷史哲學等,西方大學所授與的最高學位都稱「哲學博士」,其來有自。

  在我們的社會進入哲學系就讀,多半是因為聯考分發,比較少人基於興趣,而大多數人對哲學不是不屑一顧,就是充滿好奇,哲學系老師或學生最常被問的問題是:「讀哲學有什麼用?」在功利主義普遍盛行的今天,這樣的問題似乎是自然而且正常,我通常的回應是:「你活著有什麼用?」

  人活著有什麼用?人生的意義是什麼?這些問題其實就是哲學的起源,第一個為真理殉道的希臘哲學家蘇格拉底(Socrates)曾經說:「一個不經反省的生命是不值得活的」(An unexamined life is not worth living),在現實人生中人們每天汲汲營營、爭名逐利,儘管絕大多數都是隨波逐流,但是也好像活得積極、有意義,因此蘇格拉底的說法似乎是錯的。但是如果深一層反省,這些忙碌的人們,在遭逢挫折、失意,或在夜闌人靜面對自己內心時,難道不會懷疑:「人生到底是為了什麼?意義何在?」只要是人都有共同的命運,人最後都是「死路一條」,逃避這類問題的人只是自我麻醉:用「明天會更好」為「吃飽飯等死」的無奈找一個活下去的理由,但是所有人都知道:「明天不一定會更好」。

  哲學要為人生的一切找合理的解答,任何迷信、神話或自我陶醉式的答案都是哲學所拒絕的,哲學面對一切人生和宇宙自然的真實,推理和論理是哲學解開人世奧秘的惟一鎖鑰,任何哲學主張都必須建立在理性的基礎之上,雖然到目前為止,所有的哲學問題都沒有公認確定的答案,但是任何哲學見解都有一定的說理根據。

  本課程希望透過不同哲學家對哲學問題解答所產生的爭論,使同學理解哲學家如何思考問題,以及一般視為理所當然的普通常識,是否具有理性的基礎。由於哲學強調理性思辨,學習者的基本態度就是凡事懷疑,接受任何主張必須因其具說服力,所以本課程鼓勵同學發問,也希望造成課堂討論的氣氛。

‡  課程要求  ‡
‡  教材  ‡
Nigel Warburton, Philosophy: The Basics , 4 th ed., London: Routledge, 2005. (教材將統一登記購買,每本 500 元)。
‡  參考書目  ‡
‡  評量方式  ‡
‡  課程進度  ‡
(1) 2月20日:課程介紹及導論
(2) 2月27日:Logic
(3) 3月6日:Chapter 1: God
(4) 3月13日:Are We Ever Free? (Chapter: 21, 22, 23, from Philosophy: The Big Questions)
(5) 3月20日:Chapter 6: Mind
(6) 3月27日:Chapter 4: The External World
(7) 4月3日:溫書假(放假一次)
(8) 4月10日:Chapter 5: Science
(9) 4月17日:期中考試
(10) 4月24日:Chapter 7: Art
(11) 5月1日:Right and Wrong(1)
(12) 5月8日:Right and Wrong(2)
(13) 5月15日:J. Rachels, “Active and Passive Euthanasia” & P. Foot, “Euthanasia”
(14) 5月22日:Politics(1)
(15) 5月29日:端午節彈性放假
(16) 6月5日:Politics(2)
(17) 6月12日:討論:The Meaning of Life(卡謬,《瘟疫》與彼得‧辛格,《生命,如何作答?》)
(18) 6月19日:期末考試